成人快手

    
 
最后更新时间: 2007年6月01日 格林尼治标准时间09:26更新
 
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教师“不应要求学生举手答问”
 
学生举手
“隐形儿童”避免引起别人的注意
从小,学校就教导我们回答老师的问题要先举手。当然,懂得答案的时候,我们必定争先举手;不懂答案就低下头,避免与老师的目光接触;自己知道答案,但是没有人争着举手的时候,一些学生就巴巴的望着老师,期望与他的目光接触,被老师点名答问题是荣誉的一刻。

不过,英国的研究人员认为,教师要避免鼓励学生举手答问题,以免沉静的学生学习落后。

英格兰的研究人员的研究对象是一些初期学习良好的学生,后来成绩落后的原因。

一些成绩落后的学生被形容为“隐形儿童”,他们尽量避免吸引别人的注意。

英国政府说,这个建议不是“禁止”要学生举手的做法,不过,有一些学生在小组里面有较好的反应。

英国教育与技能部(Department for Education and Skills)发言人说:“我们绝对不是规定教师在课堂上这样做。”

这项研究发现,“隐形儿童”是安静和没有什么要求的,不受注意也没有关系的。

研究人员认为,为帮助这些学生,教师应避免要求学生举手,而是挑选学生回答。

研究报告又说,这些学生如果有30秒钟的思考时间,将对他们有帮助。

此外,一些学生“对于可能要冒答错答案的风险而感到忧虑。”

他们不喜欢在朋辈面前回答问题,也缺乏自信。

这项研究也发现,在小学时期,男孩英文较弱,女孩的数学较差。

教师也并不能肯定为什么一些儿童在7岁之后的学术发展减慢。一些人认为可能是因为父母不再给他们阅读故事,或者课程变得比较艰深之后,家长的辅导出现困难所致。

 
 
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