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	许多学生不知如何使用标点符号

负责考试事宜的英格兰资格及课程局（Qualifications and Curriculum Authority, QCA）表示，小学生完成小学学业的时候，还不知道如何用标点符号将句子分段。

2006年参加第二阶段（11岁学生）考试的60万名学生当中，只有大约有67%的人考试成绩符合标准。

在英文方面，只有不到一半的学生达到第4级的水平。

英格兰资格及课程局在分析了2006年的考试成绩之后，发现了上述的问题。

在英文写作方面，最严重的就是标点符号和大小写字母的问题，许多学生不知道如何以标点符号分段句子，也不知道要用大写字母。

许多学生也不知道如何正确的在句子和附加字句之间使用逗号分隔。

利用各种形容词增加句子的内容也是学生们的弱点。

在英文阅读方面，有十分之一的学生无法将所阅读的信息作基本分析，五分之一的学生无法找出一个段落的大意。

还有许多学生不会在文章中快速找到信息。